一、建筑学专业到底都有哪些方向啊？ 建筑学专业（不论学硕或专硕）均包括建筑设计及其理论、建筑历史、建筑技术（三大方向），那么学硕和专硕又有什么区别？不同的方向的教学设置有什么不同？①学硕、专硕都需要在学校呆满3年；②毕业证不同，学硕颁发工学硕士，专硕颁发建筑学硕士（昆工本硕均已通过评估）；③学硕学费8000，,专硕学费12000，奖学金评定公平；④考试科目均一致，学硕历史方向和专硕的考试科目都一样，只是技术方向不考快题考建筑物理，专硕的英语也是考英语一。二、报考情况15年报考昆工的同学较少，调剂生源较多，但是从16年开始，昆工开始变得逐渐热门起来，2016年对外公布的只有四个调剂名额，17年一志愿报考更为火爆，只有学硕有两个调剂名额，专硕全部为一志愿考生，且上线比例高，进复试刷人的比例接近1:1.5，其中有很多同学初试分数不够高（低于300分），复试的快题又不及格，很容易会被直接刷掉。按照这个发展趋势，我个人预计到2018年昆工应该不会再有调剂名额了。昆工建筑学这两年大约有150-200人左右报考。从2017年的拟录取名单来看，学硕录了13人，专硕录了40个人，总共录取了53人（17年扩招，录取名额比往年都要多）。三、关于建筑学基础①建筑历史类：建筑学基础一共有六本指定教材，三本建筑史，《中国建筑史》、《外国建筑史（19世纪末叶以前）》、《外国近现代建筑史》，历史的分值约占到30-40分，某种程度上这三本书废话太多，可读性不强，真正有用的文字少之又少。第一遍要熟悉一遍课本，对中建史和外建史的历史轴线要有一个清晰的把握，然后第二遍可以看中建史和外建史的精编讲义，这个资料网上都有，第三遍就是冲刺阶段背诵重点了。虽然说三本建筑史的内容特别多，但是其实昆工的出题还是很有规律的，重点清晰，历年真题重复出题的频率很高。②建筑技术类：建筑技术类有两本参考书，一本是刘加平编的建筑物理（第四版），一本是重庆大学的建筑构造上册（第五版），是的，构造只用看上册。技术每年约占到建筑学基础总分的30-40分，一般是两个名词解释，一道简答题，一道论述题，物理和构造这两门课最碎了，知识点太多，刚开始复习起来是挺头疼的。这两本书一定要把课本上的重点总结出来，我建议可以直接看往年学长学姐总结的笔记，然后再把历年出现过的真题背下来，基本上就没有多大问题了，这个每年都会有一个特别偏门的名词解释，不用太担心，大部分同学都不会。对于技术的复习，主要还是以真题为主，把往年真题答案背下来就行。我都是离考前1个月才开始看构造，构造就是死记硬背多学多得，一个月的时间足矣。③建筑设计类：从近几年来看，设计类的分值都在80分左右，所以说这一部分是重中之重，昆工的建筑设计原理教材是白旭老师编写的（华中科技大学出版社，第二版），里面包括公建和居建，知识覆盖面广，但是深度不够，往往需要进行相关的拓展阅读。设计部分是比较好拿分的，因为没有标准答案，简答题和论述题的回答都是根据个人建筑学素养的积累，仁者见仁智者见智，答题的思维一定要发散，从多个维度来回答问题。设计部分历年真题重复出现的频率也很高，我建议大家一定要在考前把历年出现过的真题全部背下来。昆工建筑学基础的历年真题的重复出现频率特别高，往往能占到总分的一半左右，所以说，虽然我刚开始看到昆工的参考书目有那么多，非常头疼，但是到后期把重点总结出来后，就感到越来越轻松，只要能把昆工近十年的真题掌握好，基本上就能拿到建筑学基础一半的分数，然后再加上自己的一些积累，基本上可以拿到一个较为理想的分数，至少可以保证不拖你总分的后腿。最后需要说明的是，昆工建筑学基础这门课改卷特别压分，今年的最高分也只有107，过百的好像只有3个，大部分同学的得分都是在80-100之间，其实这一门课基本上是拉不开差距的。答题秘诀：一定不要让卷子空着，哪怕是瞎扯也要全部写满，否则空卷是不会给你分的。四、关于快题我上学的时候也没有专门练过，对于快题是很模糊的。黎志涛的《建筑快题设计100例》，这本书比较老了，造型也被大家抄烂了，而且书里面的造型很老，不推荐去抄。但是黎志涛的《建筑快题设计100例》被奉为一直奉为经典，考研过程还有很多人还使用的原因，首先是里面黎志涛所介绍解题思路和里面的平面图都是很不错的，其次是制图规范是很严谨的，不会像大家平时画快题那么随意。另外推荐大家多看下同济的一些手绘机构出的快题书，这些书无限接近昆工的快题风格，大家一定要多抄绘几套方案，因为昆工的效果图同样是要求画轴测图，和同济的风格很相似。每个学校有自己的侧重点，对于昆工而言，老师不会因为不喜欢你的风格就给分很低，昆工的老师更侧重于设计方案的合理性和规范性，阅卷过程是比较理性的。所以大家在考昆工的时候，风格上中规中矩不犯错误就好。至于一些技巧，大家就自己练习吧，一个人一定要有自己喜欢的风格或者你能驾驭的风格。自己喜欢的风格，因为你喜欢它，你就有兴趣往下练。如果是你不喜欢的风格，肯定是练不下去的。至于自己能驾驭的风格更不必说，既然是自己能驾驭的，自己才练习的过程中才能如鱼得水，信心倍增。至于辅导班，我并没有去那些打广告打得满天飞的某些机构学习，而且选择找同学给我介绍了一个学姐辅导我。对于快题中的效果图部分，一定要坚持练习，保持手感，然后总结一个自己的套路，形成自己的快题风格。为什么叫套路，那就是什么考试题目都能套上，昆工的快题方案不会太难。所以，对于很多本专业本科学的不是很好的或者跨专业的同学来说昆工是比较适合的。PS：题目要求画的图必须画到，这是最基本的条件，最后一定要留15分钟左右检查试卷，看有没有漏项的，利用最后的一点时间查漏补缺，最后一条别忘了要把个人信息写清楚，自信地走出考场。五、关于复试复试成绩占总成绩比例的40%。复试分为两部分，笔试和面试。1.笔试：笔试分为两部分：三小时快题和一小时英语翻译（可带字典）。①快题：复试快题非常重要，很多同学初试总分低于300分，复试快题又不及格（低于60分），大部分就直接被刷掉了。复试快题面积不大，难度不大，时间是3小时，题目一般为茶室、售楼处、住宅等小型建筑，面积一般不超过1000平方米。②英语翻译：这个虽然规定说可以带纸质字典，但是实际上是根本没有时间翻字典的，今年一共给了三篇短文，我翻译第一篇的时候遇到一个不认识的单词就去查字典，结果过了半小时了才发现第一篇都没翻完，后面果断就没有用字典了，碰到不认识的单词就直接跳过，一阵狂写，结果到最后还是剩了一小段没写完，不过这个倒无关紧要了，因为英语翻译的成绩只占复试成绩的10%。2.面试：面试是在老师的办公室进行，一般有5-6个导师坐在里面，然后我们按照排序一个一个进去，大概每个人有20分钟左右。首先必须要准备自己的个人作品集，进去把作品集分发给各位导师看。大家不用担心英语口试，因为很简单，我当时面试的时候，英语考官就是让我用英文进行一段简短的自我介绍就结束了。然后问一些简单的问题，就像是和你普通聊天，比如你喜欢哪个建筑师呀，他都有哪些建筑作品呀，写了一些什么书呀等等，然后根据你的作品集体一些相关的问题，甚至会问到你的兴趣特长爱好等等。所以说面试的时候，你要学会主动出击，引导老师往你擅长的方向回答，一定不要冷场，一旦被面试老师引导节奏，这时候问题的难度就比较大了。六、关于跨专业的问题 首先专硕只接受建筑学本专业的学生报考，这一点虽然在招生目录没有写出来，但是专硕的大部分导师和研招办主任已经达成了共识，所以我建议本专业的同学去报专硕，跨专业的同学去报学硕，具体情况的话一定要给建筑学院的研招办的老师打电话咨询一下（0871-65902086，余老师），老师会告诉你怎么报的。歧视多少有那么一点点，但不是歧视，是怀疑。本科建筑学5年，你没有熏陶系统的学习，老师会怀疑你有没有能力来读这个研究生，所以肯定会仔细问问的。跨专业证明自己的最好方式就是准备下自己的作品集，哪怕是再差都做一个，一定要用你的诚意去打动老师。
决定考了，就考，复习遇到问题可以去首学网咨询加油。

介绍你本书吧，我也是14年考研的，叫《高分景观快题150例上下册》，得是2013最新版的，我也是同学介绍我买的，在淘宝上应该能搜到。 这套书是我买了这基本资料里面我觉得最值得一本。这是目录，我感觉讲的挺细的。目录CATALOGUE《高分景观快题150例》上册01快题设计design DRAWING1.1资料简述0101.2考研常见问题及解答0111.3联系导师的策略0121.4景观园林快题的设计目标与类型01302经验交流The exchange OF EXPERIENCE同济大学——李玉* 053东南大学——缪* 054北京林业大学——周亚* 055西安建筑科技大学——周曦* 056南京林业大学——孙静* 05703景观园林Landscape GARDEN04高分快递（上）excellent JOB 099-17705快题评析design ANAL YSIS192-20006高分快题（下）excellent JOB 201-28207历年真题paper over THE YEARS 283-327第一章快题设计1.1资料简述1.2考研常见问题及解答1.3联系导师的策略1.4景观园林快题的设计目标与类型1.1资料简述1.2考研常见问题及解答1.3联系导师的策略1.4景观园林快题的设计目标与类型1.5景观快速设计的类型1.6快题考试特点1.7快题考试评分标准1.8什么是好的快题？1.9审题与场地分析1.10功能定位1.11景观结构1.12功能布局与空间细化1.13植物配置1.14剖立面图的绘制画法1.15鸟瞰图的画法1.16透视图的快题画法1.17景观节点图画法1.18景观常用元素平面画法1.19快题常见图形画法1.20景观透视图常用元素画法1.21快题的版式1.22快题考试时间分配1.23快题设计流程1.24华元C班景观优秀快题分析第二章经验交流第三章景观园林第四章高分快题（上）例01公共绿地方案设计例02度假公园方案设计例03街头广场方案设计例04校园绿化方案设计例05环岛公园方案设计例06河系公园方案设计（一）例07河系公园方案设计（二）例08商业区开放绿地方案设计例09翡翠公园方案设计例10湖滨公园方案设计例11某石灰窑改造公园方案设计例12城市滨水休闲广场规划设计例13休闲广场方案设计例14居住区公园方案设计例15公共开放空间方案设计例16茶室方案设计例17城市公共活动绿地方案设计例18湿地公园方案设计例19某公园方案设计例20滨水公园设计例21校园环境方案设计例22环岛公园方案设计例23城市滨水广场方案设计例24校园活动中心广场设计例25河滨公园售楼处方案设计例26开放公园方案设计例27开放公园方案设计例28展览馆方案设计（一）（二）例29城市滨水广场方案设计例30城市开放空间改造方案设计例31校园环境方案设计例32翠湖公园方案设计例33城市滨水广场方案设计例34城市休闲广场方案设计例35文化休闲广场方案设计例36翠湖公园方案设计（一）例37翠湖公园方案设计（二）例38翠湖公园方案设计（三）例39翠湖公园方案设计（四）例40翠湖公园方案设计（五）例41翠湖公园方案设计（六）例42翠湖公园方案设计（七）例43翠湖公园方案设计（八）例44公园景观方案设计例45河滨公园售楼处方案设计例46景观快题设计例47滨水景观设计例48景观快题设计例49校园休闲广场方案设计例50城市公园规划设计例51展览馆环境设计例52开放公园方案设计例53教学区绿地规划设计（一）（二）例54城市带状绿地方案设计例55某展园景观方案设计例56教学区绿地规划设计（一）（二）例57城市滨水广场方案设计例58某城市居住区休闲公园设计例59山地别墅方案设计（一）（二）例60河滨公园售楼处方案设计例61入口广场方案设计例62翠湖公园方案设计例63城市滨水休闲广场规划设计例64湖滨湿地公园方案设计（一）（二）例65活动中心环节方案设计例66居住区公共绿地方案设计例67某茶室方案设计（一）（二）例68城市滨水广场方案设计例69居民社区开放空间例70河滨公园售楼处方案设计例71居住区公园方案设计《高分景观快题150例》下册第五章快题评析第六章高分快题（下）例72文化休闲广场方案设计例73校园环境方案设计例74某开放绿地空间方案设计例75翠湖公园方案设计例76度假区方案设计（一）（二）例77庭院环境设计例78滨水公园方案设计例79展览馆环境设计例80校园休闲广场方案设计例81开放公园方案设计例82校园环境方案设计例83街旁小游园方案设计例84滨水公园设计例85校园环境方案设计例86某大学艺术学院建筑庭院设计例87文化休闲广场设计例88居住区公园方案设计例89开放公园方案设计例90开放公园方案设计（二）例91滨水公园方案设计例92茶室空间景观方案设计例93城市滨水广场方案设计例94南方某城市开放绿地设计例95某大学艺术学院建筑庭院设计例96翠湖公园方案设计例97居住区公园方案设计例98某大学艺术学院建筑庭院设计例99居民休闲广场设计例100滨水公园方案设计例101文化休闲广场方案设计例102商业区开放绿地方案设计例103中庭景观设计例104某休闲公园方案设计例105河滨公园售楼处方案设计例106滨水公园方案设计例107街心广场方案设计例108校园环境方案设计例109滨水公园方案设计（一）（二）例110文化休闲广场方案设计例111某大学艺术学院建筑庭院设计例112城市滨水广场方案设计例113度假区方案设计例114开放公园方案设计例115景观快题设计例116开放公园方案设计例117休闲广场方案设计例118河滨公园售楼处方案设计例119开放公园方案设计例120社区活动广场方案设计例121森林公园入口广场方案设计例122花博展区方案设计例123城市休闲广场方案设计例124文化休闲广场方案设计例125文化休闲广场方案设计（二）例126文化休闲广场方案设计（三）例127城市居民游园空间方案设计例128校园环境方案设计例129翠湖公园方案设计例130公共绿地方案设计例131河滨公园售楼处方案设计（一）例132河滨公园售楼处方案设计（二）例133城市滨水广场方案设计例134河滨公园售楼处方案设计（三）例135商业区开放绿地方案设计例136河滨公园售楼处方案设计（四）例137街旁小游园方案设计（一）例138街旁小游园方案设计（二）例139河道方案设计例140信息产业科技园内休闲空间环境例141开放绿地方案设计例142某大学艺术学院建筑庭院设计（一）例143时间广场方案设计例144某开放绿地方案设计例145滨河公园售楼处景观设计例146翠湖公园方案设计例147某开放绿地方案设计例148文化休闲广场设计例149某大学艺术学院建筑庭院设计（二）例150展览馆环境设计第七张历年真题01同济大学2012年保研景观规划设计快题（真题）02同济大学2012年硕士研究生入学考试试卷（真题）03同济大学2010年硕士研究生入学考试试卷（真题）04同济大学2011年研究生保研入学考试试卷（真题）05南京林业大学2012年硕士研究生入学考试试卷（真题）06南京林业大学2011年硕士研究生入学考试试卷（真题）07南京林业大学2010年硕士研究生入学考试试卷（真题）08南京林业大学2009年硕士研究生入学考试试卷（真题）09南京林业大学2005年硕士研究生入学考试试卷（真题）09南京林业大学2004年硕士研究生入学考试试卷（真题） …………….
秋林景观网，这个网站上学生比较多，可以交几个朋友。
去我的QQ空间278339548， 里面日志 " 园林景观书籍600本CAD素材库(下载)" 这里面应该有你需要的进空间时自己输该QQ号网址，请勿加好友进入，加好友需验证的一般不认识的我都不会通过，请谅解！ 希望能帮助到你

茶室的平立剖倒是没什么问题，主要是两百平这个规定太死板了，没有刚好这么巧的面积，不过可以给你放点茶室的图做个掺考看看吧
茶室的建筑我有，CAD 效果图 模型都有的
快题图片类型要么，cad的话土木在线有很多的

首先，在回答问题之前呢，请问你是建筑学科班出身还是跨专业考试呢？另外，手绘接触过么，自我感觉怎么样？不同的背景，肯定要有不同程度的练习，总结和提升。 其次，要明白建筑快题设计的重要性。快题这种近乎考试、能衡量个人快速设计能力的方法，也被广泛运用于设计院招工、研究生入学、注册建筑师考试等方面。无论是在在就业还是升学等多重压力下，那些准建筑师们早已调整了自己的学习计划，除了参加学校正常组织的快题练习外，都自觉地在课外加强自我训练。一，关于工具的选择1．铅笔2。绘图笔3。草图笔4．马克笔5．草图纸6．硫酸纸7．其他工具8．饮品二，关于表现的训练1．钢笔练习2．透视感3．一点与两点透视4．马克笔练习5．用色的复色原理6．透视中钢笔线多些7．透视图的大小8．大的图面效果9，表现与方案哪个重要10．时间安排三，关于方案的训练1．方案的能力2．基本概念3．今年的题目4．推介书目5．方案的训练和准备6．分期练习7．频度8．手法9．题目类型四，关于考试的过程1．时间分配2．审题3．设计4．绘图5．用笔粗细与涂黑6．图面表达的个性7．标题和设计说明8．细节若干说明：所引用 朱文一老师的话，来自考前一个月清华学生组织的快题练习，请朱讲解得一个视频（在别人那里看到的，没法上传）。尽力用原话，个别字由于记忆的原因，用大意。1．铅笔：4—6B的软铅笔用来画构思草图。HB—2B的硬铅笔用来画一些控制线和细节。0.7的自动铅笔备一支。2。绘图笔：推荐德国产的施德楼pigment liner，灰色杆，粗细选用0.2---0.7。这笔的价格适中。好处就是干得比较快，上马克的时候不容易把图蹭黑。强烈不建议红环一次性,水太大，容易蹭。也反对红环绘图针管笔，笔尖是金属的，出水慢，常断线，也容易划伤纸。3。草图笔：推荐stabilo的。不分粗细。常用红，兰，绿，黑等颜色。大到构思小到轴线网格都可以用其来画。4．马克笔：马克笔较快，也较易出效果。当然如果有功底的兄弟姐妹选用彩铅之类也可。对于色彩和马克笔功底比较弱的同学，建议多用灰色系。浅灰到黑的各个层次的都要有。绿。蓝，主选灰色调的。比较艳丽的大红，大绿，大兰，大黄只用来画比例人。5．草图纸：用来构思的要提前裁好，裁成你用着最顺手的大小。6．硫酸纸：可用白色硫酸纸，略带颜色的也行，就当有了个底色。硫酸纸的图显正式，而草图纸皱皱的。硫酸纸比草图纸也结实，不易弄破。裁五张左右小一号的（为了换纸方便，不推介裁成标准一号大的），打上黑色边框。一张直接用电工胶带贴在一号板上。可省去考场上裁纸，打框的时间。要知道，集少成多，考场上的每一秒钟都很关键。7．其他工具：大号的工具盒，比例尺，橡皮、刀子、双面胶带、透明胶带、电工胶带，三角板、90厘米的一字尺绑好在一号画板上、圆模版、曲线板，红环圆规加红环针管笔专门用来画圆。8．饮品：两罐红牛。建议考场上少喝水，虽然可以出去方便，但是时间是自己的。二，关于表现的训练1．钢笔练习：以临摹为主。先掌握一套纯钢笔的程式化的表现技法。学会如何求透视，学会如何表达透视关系。这方面的书很多。推介钟训正的《建筑画环境表现技法》和彭一刚的《建筑绘画与表现图》这两本老院士的书讲的都很系统，详尽；范例也是经久考验的名作。无论从哪方面来说，远非那些后辈们的泛泛而谈可比。认真研究与临摹几个月，会有比较大的进步。2．透视感：表现透视感就两条原则：形象上近大远小，前后遮挡：灰度上前后互挤，同面退晕。相信素描好的同学马上就会明白。由于水平所限，再多的也不敢多说了。abbs学生广场，有个叫匠人无愚的大牛在那里讲画钢笔画，大家可以去看看。3．一点与两点透视：个人建议画一点的。把主立面蒙在下面，定好视点，直接拉出来前后关系就行，而同一面上的各部分比例和立面一样。优点是起形比较快。缺点是有点老套和保守，但是可以保证能画完。两点透视起形难度要大些，如果实力一般或者为求稳者，可舍弃之。也有一种一个面透视比较平，另一个面透视很陡的画法，其实表现的主要还是一个面。是稍加变形的一点透视。二，关于表现的训练4．马克笔练习：找些好的范例。还是以临摹为主。其实要想真正提高画画的水平，还是得写生。考研画表现图，一来不同于纯粹的画画，二来时间所限，不能有太多的时间搭在画画上。每临摹一幅，都要找高手批评指点，进步才会比较快。除非你是跨专业的，才向你推介黎志涛的那本快题100例。国内画马克笔外部透视的书，我一直没有找到合适的，要么太复杂，动辄几个小时才能画出人家的效果，要么是以室内的图居多。我用的是《设计与表达---麦克笔效果图表现技法》（张汉平等著，中国计划出版社），《建筑画—麦克笔表现》（夏克梁著，东南大学出版社），还有一本《美国建筑画表现进阶教程2》（好像是这个名字，横16开本黑色封面）。掌握一套程式化的表现方法：平面用色，立面用色，透视用色，都固定好。如果你是绝顶高手，则可以随意些。“人，车，树，草找好的样子背熟了”（朱文一，）。不管什么方案都用一套表现方法。有人提出，针对不同的建筑性格，选择不同的表现风格，个人认为，除非是很高的高手，一般人还是给自己省点时间和精力吧。能把一套表现技法练熟已属不易，何必折磨自己呢。毕竟大效果不会差很多。我想如果能拿到120左右的分数，绝大多数人就比较满意了（今年最高分是2个130）。5．用色的复色原理：多数地方都不要用单色，否则太单调。比如玻璃，不应该用一种蓝色。几种蓝叠加才有效果。灰色也是，几种同时上，才丰富.马克笔的图，由于时间关系得多依赖钢笔线，上色只是个提神。对于色彩功底比较弱的同学来说，用最少，最灰的颜色表达清楚应该是正途。当然，如果是色彩高手，可画的绚丽些。6．透视中钢笔线多些：比如说地面，环境，多加钢笔线。地面上打网格是一个办法，加上一片水，加上倒影。就差不多了。画配景主要是为了多出几个层次，来衬托建筑。树的话，马克笔多些，钢笔线多了画不完。考试的时候也许只有5分钟让你画树。前中后，三个层次应该表达清楚。前景黑，中景丰富（建筑），远景简是常用模式。建筑上用线多多益善，但要重点突出，一般把入口处作为趣味中心来处理，但要注意时间。7．透视图的大小：透视图建议画最大2号大就可以了。太大了，一方面显的傻；另一方面也不容易画深入，还浪费时间。毕竟画图时间是与面积成正比的。很多同学透视画不完无非是要么给透视空的时间太少；要么画的太大、太复杂，收不了场。二，关于表现的训练8．大的图面效果：“各张图的深度要一致：不能平面画的很细，剖面只有几根线；透视画的很丰富，而立面上却没有一颗树；最忌讳缺图，要被扣掉很多分数”（朱文一）。图面构图，只要排下就行，有整体感，宁挤些，不要拉得太松。不要搞无谓的构图杂耍，浪费时间不讨好。9，表现与方案哪个重要：个人认为各占一半。表现决定了老师对你的大印像，方案才是根本。表现的提高比方案的提高容易得多，只要方法得当，有高人指点，专心练四个月，每天练三小时，就可以突飞猛进，成为高手。方案也许学4年，还是一塌糊涂。一般情况是：表现不好的人方案一定不好，表现好的人方案不一定好。10．时间安排：如果基础比较好，建议8月开始练表现，9月开始练方案。基础差些的同学，4月份开始练表现比较合适。如果是跨专业的，越早越好。之所以在前期侧重表现，因为表现提高得比较快，先取得一些进步会让自己更自信些，同时去清华找老师看图的时候留个好印象。这里所说的只是“侧重”，练表现得同时也在练方案，练方案的时候也是在练表现。三，关于方案的训练1．方案的能力：这是一项长期而艰巨的任务，要不然我们不会学5年。考研复习的时间大概最多十个月。要想在这段时间内从根本上提高方案能力是不可能的。但是经过一定量的系统的科学的训练还是可以取得很大进步的。2．基本概念：“快题考得是基本功，不是创新和创作”（朱文一）。很多人太强调idea，快题里面要尽力少做。因为很多idea是要牺牲一部分功能和使用的，而功能是快题评图时候的重要标准。当然，在满足功能的前提下尽力有idea，还是鼓励的。“把最基本的功能，结构处理好，即可80左右（满分100），若想再高分，就要体现建筑性格”（朱文一）。3．今年的题目：4800平米的法官培训中心。一块平整的基地，表面看是梯形，退完各种红线以后，可以做的面积只有1440平米，并且是等边直角三角形。图纸一律对开草图纸或者硫酸纸，规定图幅约780乘540。这是一道很常规的题目，没有在建筑功能和性格上难为学生，也没有要求建筑要体现某种特色，仅仅是基地稍微有点限制。4．推介书目：理查德-迈耶，GMP，01、02、03年度的建设部院作品集，新近的各种国内出版的建筑杂志等等，常规的、正统的、画出图来有效果的方案。反对模仿库哈斯、哈迪德、福斯特和多数日本人的建筑形象；反对解构的、后现代的、高技的、最新潮反常规的；反对扭来扭去的、支离破碎的，玩酷过火的；这些或许对课程设计有用，但是对快题设计无益。5．方案的训练和准备：按照基地的形状分成几种类型，每种类型各准备一套平面和立面。常考地形有：（1）正方形；（2）长方形主入口在长边；（3）长方形主入口在短边；（4）三角形主入口在短边；（5）三角形主入口在斜边；（6）梯形主入口在上底或下底；（7）梯形主入口在腰上；（8）前七种组合出来的异形地。之所以强调主入口的方位，因为同一块地，入口方向不同，平面、立面处理也会不同。现实的办法就是找这些不同的地形来练习。清华常考坡地，对于坡地的处理手法也要准备到。由于要画一点透视，就要求在画透视的主立面上，有一定的前后凹凸关系。其实这八种，可以归结为2—3种平面和立面处理。也就是说，准备得方案要活，可适应性和可调整性要强。我觉得在考研这个问题上，应该追求多题一解，不管题目怎么变，我们的平面和立面稍作调整即可符合。不应该去考虑一题多解，太费时间和精力。限于设备因素，不能把我准备的几个方案传上来了。有些同学会说，遇到像同济今年这样的题目怎么办?首先清华不是同济，不会走得太偏，还是注重学生的处理一般问题的能力。如果真出现了那样的题，只能凭自己的真实设计能力去应付了。但是，不管题目多特殊，建筑的基本问题是不会变的，有实力的人绝对不会被埋没。6．分期练习：初期：作方案时间放的长一些，调得顺溜些，做得细致些，想的深入些，不要急于画图。方案做好后，再比着范图去画，时间也放得长些，一边画，一边学。这样在方案和表现上都会有所提高。后期：按八小时卡住时间画，逼着自己提高画图速度。也就是说，前期重在方案和表现，后期重在速度。7．频度：基础差的人1-2周练习一次比较合适。高手的话，一共练四次左右即可。练的太多太频，人会疲。翻来覆去就那点手法也学不到东西；积累一段时间，练一次，每次都要学到新东西。再说了还有其他三门需要看。每次画完务必找老师和师兄师姐看，改进不足，才能突破自己。切忌闭门造车，自以为是。8．手法：尽量简洁，规整，几何化。“尽力不做为了形式的斜、歪，不做锐角，自由弧形”（朱文一）。这是为了方案中更少的出现不必要的毛病，绝对不是限制你的思路。要知道只用方形和规则的弧形一样可以做出很精彩的方案。“一般推介采用框架结构”（朱文一）。9．题目类型：博物馆，会所，旅馆，餐厅，教学楼，纪念馆等等，很多都是课程设计中做过的题目类型。各有各的特定要求，最好都想想，以免出现硬伤。“不会让你做监狱，机场，医院等比较偏，学生没有体验或非常规，太复杂的建筑”（朱文一）。四，关于考试的过程1．时间分配：按顺序为，方案1.5小时----柱网轴线0.5小时----首层平面40分钟----主立面0.5小时-----透视图2小时之内----二、三层平面共40分钟----总图0.5小时-----次立面0.5小时----剖面两个共40分钟。机动时间0.5小时。各段时间包括上色时间。之所以先画主立面和透视，因为除了首层平面外，透视是最重要的，而画透视的话，先得把主立面画出（透视蒙在主立面上画一点透视）。先把这几个最重要的画完，心理压力可以减少很多，然后剩下的时间再画那些相对次要的图。这个时间分配在方案训练的后期就模拟练习。卡好时间，每画一个图就记下时间，到全套图完成以后，反思自己在哪些图的绘制上超时较多，针对性的提高。2．审题：（1）、通过任务书要求的数据，退红线后，把握好总建筑面积、各功能块要求面积、灵活自由面积；基地绿化面积和基地的可用面积。大概估计需要做几层才能满足面积要求。（2）、看清任务书要求的建筑性质、大的功能块有几个，有无特殊功能需求。（3）、根据道路情况，决定出入口可设方位。主次入口各自的可布置方位。（4）周边环境有何特殊要求等要素。对体型有何限制。环境中有什么可利用的要素。（5）若周围有建筑，防火间距和消防通道的设置要求。（6）地上停车位数量，地下车库入口有无特殊要求。（7）、建筑风格有无特殊要求，建筑手法有无特殊要求3．设计：太深奥了，只能说些大道理，具体的还得在作的过程中请你的老师来指导。（1）、功能分区是一定要遵守的，不能产生功能分区的错误。具体某个分区内部的小毛病可以原谅。（2）、结构一定要上下对的上，柱网规则、整齐能减少不小的麻烦。（3）、入口的空间处理是“空间”这一命题的重点。准备一些有趣的入口内外部空间处理方法，这是老师评图的看点之一。（4）、体型要有处理，让人能看出你的造型能力，不要一看见三角地就做个三角形满铺平面。平面构图一般要顺从环境肌理和地形。体块交接处、收尾处要有处理。 （5）、交通流线顺利，楼梯数量合适，位置得当，尺寸合格，走道联系合理通畅。

题目：大学生活动中心 地形为80米*80米的方形地块。在地块周边，西边为10米宽的道路，南边有湖，北边有小山。建筑面积2000平米以内，功能：门厅 100平米展览厅 200平米报告厅 300平米阅览室 200平米大活动室 80平米*4间小活动室 20平米*8间茶饮座 60平米办公室 20平米*4要求：总平面图*1各层平面图立面图*2剖面图*1透视图*1比例自定时间4小时—————————————————————一般来说，四小时快题都不会考太复杂的内筒，都是些展览馆，活动中心，小沙龙 等等之类的简单建筑。下面附一个清华建筑设计快题练习总结：一，关于工具的选择1．铅笔 2。绘图笔 3。草图笔 4．马克笔 5．草图纸 6．硫酸纸 7．其他工具 8．饮品二，关于表现的训练1．钢笔练习 2．透视感 3．一点与两点透视 4．马克笔练习 5．用色的复色原理 6．透视中钢笔线多些 7．透视图的大小 8．大的图面效果 9，表现与方案哪个重要 10．时间安排三，关于方案的训练1．方案的能力 2．基本概念 3．今年的题目 4．推介书目 5．方案的训练和准备 6．分期练习 7．频度 8．手法 9．题目类型四，关于考试的过程1．时间分配 2．审题 3．设计 4．绘图 5．用笔粗细与涂黑 6．图面表达的个性 7．标题和设计说明 8．细节若干说明：所引用朱文一老师的话，来自考前一个月清华学生组织的快题练习，请朱讲解得一个视频（在别人那里看到的，没法上传）。尽力用原话，个别字由于记忆的原因，用大意。一，关于工具的选择1．铅笔：4—6B的软铅笔用来画构思草图。HB—2B的硬铅笔用来画一些控制线和细节。0.7的自动铅笔备一支。2。绘图笔：推荐德国产的施德楼pigment liner，灰色杆，粗细选用0.2---0.7。这笔的价格适中。好处就是干得比较快，上马克的时候不容易把图蹭黑。强烈不建议红环一次性,水太大，容易蹭。也反对红环绘图针管笔，笔尖是金属的，出水慢，常断线，也容易划伤纸。3。草图笔：推荐stabilo的。不分粗细。常用红，兰，绿，黑等颜色。大到构思小到轴线网格都可以用其来画。4．马克笔：马克笔较快，也较易出效果。当然如果有功底的兄弟姐妹选用彩铅之类也可。对于色彩和马克笔功底比较弱的同学，建议多用灰色系。浅灰到黑的各个层次的都要有。绿。蓝，主选灰色调的。比较艳丽的大红，大绿，大兰，大黄只用来画比例人。5．草图纸：用来构思的要提前裁好，裁成你用着最顺手的大小。6．硫酸纸：可用白色硫酸纸，略带颜色的也行，就当有了个底色。硫酸纸的图显正式，而草图纸皱皱的。硫酸纸比草图纸也结实，不易弄破。裁五张左右小一号的（为了换纸方便，不推介裁成标准一号大的），打上黑色边框。一张直接用电工胶带贴在一号板上。可省去考场上裁纸，打框的时间。要知道，集少成多，考场上的每一秒钟都很关键。7．其他工具：大号的工具盒，比例尺，橡皮、刀子、双面胶带、透明胶带、电工胶带，三角板、90厘米的一字尺绑好在一号画板上、圆模版、曲线板，红环圆规加红环针管笔专门用来画圆。8．饮品：两罐红牛。建议考场上少喝水，虽然可以出去方便，但是时间是自己的。二，关于表现的训练1．钢笔练习：以临摹为主。先掌握一套纯钢笔的程式化的表现技法。学会如何求透视，学会如何表达透视关系。这方面的书很多。推介钟训正的《建筑画环境表现技法》和彭一刚的《建筑绘画与表现图》这两本老院士的书讲的都很系统，详尽；范例也是经久考验的名作。无论从哪方面来说，远非那些后辈们的泛泛而谈可比。认真研究与临摹几个月，会有比较大的进步。2．透视感：表现透视感就两条原则：形象上近大远小，前后遮挡：灰度上前后互挤，同面退晕。相信素描好的同学马上就会明白。由于水平所限，再多的也不敢多说了。abbs学生广场，有个叫匠人无愚的大牛在那里讲画钢笔画，大家可以去看看。3．一点与两点透视：个人建议画一点的。把主立面蒙在下面，定好视点，直接拉出来前后关系就行，而同一面上的各部分比例和立面一样。优点是起形比较快。缺点是有点老套和保守，但是可以保证能画完。两点透视起形难度要大些，如果实力一般或者为求稳者，可舍弃之。也有一种一个面透视比较平，另一个面透视很陡的画法，其实表现的主要还是一个面。是稍加变形的一点透视。4．马克笔练习：找些好的范例。还是以临摹为主。其实要想真正提高画画的水平，还是得写生。考研画表现图，一来不同于纯粹的画画，二来时间所限，不能有太多的时间搭在画画上。每临摹一幅，都要找高手批评指点，进步才会比比较快。除非你是跨专业的，才向你推介黎志涛的那本快题100例。国内画马克笔外部透视的书，我一直没有找到合适的，要么太复杂，动辄几个小时才能画出人家的效果，要么是以室内的图居多。我用的是《设计与表达---麦克笔效果图表现技法》（张汉平等著，中国计划出版社），《建筑画—麦克笔表现》（夏克梁著，东南大学出版社），还有一本《美国建筑画表现进阶教程2》（好像是这个名字，横16开本黑色封面）。掌握一套程式化的表现方法：平面用色，立面用色，透视用色，都固定好。如果你是绝顶高手，则可以随意些。“人，车，树，草找好的样子背熟了”（朱文一，）。不管什么方案都用一套表现方法。有人提出，针对不同的建筑性格，选择不同的表现风格，个人认为，除非是很高的高手，一般人还是给自己省点时间和精力吧。能把一套表现技法练熟已属不易，何必折磨自己呢。毕竟大效果不会差很多。我想如果能拿到120左右的分数，绝大多数人就比较满意了（今年最高分是2个130）。5．用色的复色原理：多数地方都不要用单色，否则太单调。比如玻璃，不应该用一种蓝色。几种蓝叠加才有效果。灰色也是，几种同时上，才丰富.马克笔的图，由于时间关系得多依赖钢笔线，上色只是个提神。对于色彩功底比较弱的同学来说，用最少，最灰的颜色表达清楚应该是正途。当然，如果是色彩高手，可画的绚丽些。 6．透视中钢笔线多些：比如说地面，环境，多加钢笔线。地面上打网格是一个办法，加上一片水，加上倒影。就差不多了。画配景主要是为了多出几个层次，来衬托建筑。树的话，马克笔多些，钢笔线多了画不完。考试的时候也许只有5分钟让你画树。前中后，三个层次应该表达清楚。前景黑，中景丰富（建筑），远景简是常用模式。建筑上用线多多益善，但要重点突出，一般把入口处作为趣味中心来处理，但要注意时间。7．透视图的大小：透视图建议画最大2号大就可以了。太大了，一方面显的傻；另一方面也不容易画深入，还浪费时间。毕竟画图时间是与面积成正比的。很多同学透视画不完无非是要么给透视空的时间太少；要么画的太大、太复杂，收不了场。8．大的图面效果：“各张图的深度要一致：不能平面画的很细，剖面只有几根线；透视画的很丰富，而立面上却没有一颗树；最忌讳缺图，要被扣掉很多分数”（朱文一）。图面构图，只要排下就行，有整体感，宁挤些，不要拉得太松。不要搞无谓的构图杂耍，浪费时间不讨好。9，表现与方案哪个重要：个人认为各占一半。表现决定了老师对你的大印像，方案才是根本。表现的提高比方案的提高容易得多，只要方法得当，有高人指点，专心练四个月，每天练三小时，就可以突飞猛进，成为高手。方案也许学4年，还是一塌糊涂。一般情况是：表现不好的人方案一定不好，表现好的人方案不一定好。三，关于方案的训练1．方案的能力：这是一项长期而艰巨的任务，要不然我们不会学5年。考研复习的时间大概最多十个月。要想在这段时间内从根本上提高方案能力是不可能的。但是经过一定量的系统的科学的训练还是可以取得很大进步的。2．基本概念：“快题考得是基本功，不是创新和创作”（朱文一）。很多人太强调idea，快题里面要尽力少做。因为很多idea是要牺牲一部分功能和使用的，而功能是快题评图时候的重要标准。当然，在满足功能的前提下尽力有idea，还是鼓励的。“把最基本的功能，结构处理好，即可80左右（满分100），若想再高分，就要体现建筑性格”（朱文一）。3．今年的题目：4800平米的法官培训中心。一块平整的基地，表面看是梯形，退完各种红线以后，可以做的面积只有1440平米，并且是等边直角三角形。图纸一律对开草图纸或者硫酸纸，规定图幅约780乘540。这是一道很常规的题目，没有在建筑功能和性格上难为学生，也没有要求建筑要体现某种特色，仅仅是基地稍微有点限制。4．推介书目：理查德-迈耶，GMP，01、02、03年度的建设部院作品集，新近的各种国内出版的建筑杂志等等，常规的、正统的、画出图来有效果的方案。反对模仿库哈斯、哈迪德、福斯特和多数日本人的建筑形象；反对解构的、后现代的、高技的、最新潮反常规的；反对扭来扭去的、支离破碎的，玩酷过火的；这些或许对课程设计有用，但是对快题设计无益。5．方案的训练和准备：按照基地的形状分成几种类型，每种类型各准备一套平面和立面。常考地形有：（1）正方形；（2）长方形主入口在长边；（3）长方形主入口在短边；（4）三角形主入口在短边；（5）三角形主入口在斜边；（6）梯形主入口在上底或下底；（7）梯形主入口在腰上；（8）前七种组合出来的异形地。之所以强调主入口的方位，因为同一块地，入口方向不同，平面、立面处理也会不同。现实的办法就是找这些不同的地形来练习。清华常考坡地，对于坡地的处理手法也要准备到。由于要画一点透视，就要求在画透视的主立面上，有一定的前后凹凸关系。其实这八种，可以归结为2—3种平面和立面处理。也就是说，准备得方案要活，可适应性和可调整性要强。我觉得在考研这个问题上，应该追求多题一解，不管题目怎么变，我们的平面和立面稍作调整即可符合。不应该去考虑一题多解，太费时间和精力。限于设备因素，不能把我准备的几个方案传上来了。有些同学会说，遇到像同济今年这样的题目怎么办?首先清华不是同济，不会走得太偏，还是注重学生的处理一般问题的能力。如果真出现了那样的题，只能凭自己的真实设计能力去应付了。但是，不管题目多特殊，建筑的基本问题是不会变的，有实力的人绝对不会被埋没。6．分期练习：初期：作方案时间放的长一些，调得顺溜些，做得细致些，想的深入些，不要急于画图。方案做好后，再比着范图去画，时间也放得长些，一边画，一边学。这样在方案和表现上都会有所提高。后期：按八小时卡住时间画，逼着自己提高画图速度。也就是说，前期重在方案和表现，后期重在速度。7．频度：基础差的人1-2周练习一次比较合适。高手的话，一共练四次左右即可。练的太多太频，人会疲。翻来覆去就那点手法也学不到东西；积累一段时间，练一次，每次都要学到新东西。再说了还有其他三门需要看。每次画完务必找老师和师兄师姐看，改进不足，才能突破自己。切忌闭门造车，自以为是。8．手法：尽量简洁，规整，几何化。“尽力不做为了形式的斜、歪，不做锐角，自由弧形”（朱文一）。这是为了方案中更少的出现不必要的毛病，绝对不是限制你的思路。要知道只用方形和规则的弧形一样可以做出很精彩的方案。“一般推介采用框架结构”（朱文一）。9．题目类型：博物馆，会所，旅馆，餐厅，教学楼，纪念馆等等，很多都是课程设计中做过的题目类型。各有各的特定要求，最好都想想，以免出现硬伤。“不会让你做监狱，机场，医院等比较偏，学生没有体验或非常规，太复杂的建筑”（朱文一）。四，关于考试的过程1．时间分配：按顺序为，方案1.5小时----柱网轴线0.5小时----首层平面40分钟----主立面0.5小时-----透视图2小时之内----二、三层平面共40分钟----总图0.5小时-----次立面0.5小时----剖面两个共40分钟。机动时间0.5小时。各段时间包括上色时间。之所以先画主立面和透视，因为除了首层平面外，透视是最重要的，而画透视的话，先得把主立面画出（透视蒙在主立面上画一点透视）。先把这几个最重要的画完，心理压力可以减少很多，然后剩下的时间再画那些相对次要的图。这个时间分配在方案训练的后期就模拟练习。卡好时间，每画一个图就记下时间，到全套图完成以后，反思自己在哪些图的绘制上超时较多，针对性的提高。2．审题：（1）、通过任务书要求的数据，退红线后，把握好总建筑面积、各功能块要求面积、灵活自由面积；基地绿化面积和基地的可用面积。大概估计需要做几层才能满足面积要求。（2）、看清任务书要求的建筑性质、大的功能块有几个，有无特殊欢迎多提批评性意见。 刚才和系主任交流了一下，他主持快题评图。特意说到了对不及格的判定。天大快题评图非常的松。凡是给不及格的（90/150），肯定是实在看不过去的图。1。表现只要过得去，方案没有特别大的硬伤。就给及格。凡是不及格的要么画的实在是差，要么是有极其严重的硬伤。2。天大评图主要通过图看学生的潜力和基本功，即使像缺一个立面或者剖面的问题，也不计较，只会让分数少几分，但不会给不及格。比如本来能给120，但是缺一个立面，就给118。3。平面尽力中庸，很少硬伤，立面要有些想法，表现充分，就给120以上。4。主要考察基本功，不考察创意。如果能够有很好的想法，同时没有硬伤，那就是最高分。如果有创意，但是有硬伤，分数就会低一些。5。我只有一个同学考了85，他平时的快题无论从哪个方面来说，都不好。考试的时候发挥的又很差，用他自己的话说，就是每个图都没画出自己的应有水平。所以我觉得老兄还是多从自身找原因。不要妄言天大不公正。也许你做的非常的好，但是路子不对呢。还有几句，都贴出来。大家指正啊4．绘图（1）、构思好以后，就该把轴线柱网打出来，用来做正式平面的架子。（2）、画首层平面，1：200，环境要有，最好是用环境挤出建筑平面来。让建筑和周围环境处在不同的层次上。推介留白建筑内部，涂满建筑外部环境的画法。树，草，铺地，水面都是提前设计好的模式，环境整体要成面，忌散。主次入口要强调出来。可画个黑三角，写上：主入口、次入口。（3）、主立面，1：200，细致一些，因为透视就要用到主立面，配景成面，忌散。注意配景层次和轮廓线。阴影上重色马克笔。（4）、透视图，前面已有论述。（5）、“剖面要清楚，女儿墙，室内外高差必须明确，梁柱关系清晰，标出标高”（朱文一）。（6）、分析图，没什么必要，除非有要求或者有剩余时间。咱们的设计水平，老师一眼就看出来了，根本用不着去分析。（7）、每个图要一次性完成，不要这个平面画到一半，就去画那个立面，搞到最后，很有可能在慌乱中漏掉一些东西。每张图在图画完以后，就把大标题，房间小字等字写上。5．用笔粗细与涂黑：一般0.2的笔画铺地和家具，0.5的笔画一般的线，0.7的笔画环境中比较粗的线，比如树的轮廓线。墙的涂黑用黑色马克笔。虽不够黑，但是速度较之用粗针管笔涂黑要快些，毕竟时间要紧。有个问题是涂黑的时候有时候容易把门给一笔涂死，可以先画门窗，再画墙线，这样涂黑的时候就有个界限。 6．图面表达的个性：图面效果很重要。上百份图纸挂在一起，评图老师很快就会晕了。所以图面效果的好坏直接关系老师是否会多看几眼。但是什么事情都要有个度，提倡功力深厚的图面表达，但反对太过个性化的表现方式，太扎眼了，老师会看得太多，也就发现的毛病越多，反而不利。7．标题和设计说明：标题不要写自己的狂草，最好学学那些一笔一划，规规矩矩的艺术字，可以用铅笔打好格（4cmX4cm），写在格里，字最大不超过4厘米见方，大则傻，小则巧。虽然老师不会根据大字的好坏评分，“但是实在没法看的字也很影响老师的心情”